2021-04-07
Den medvetande gör oss om våra förväntningar på oss själva och andra utifrån frågor som genus, kön, etnicitet, ålder, tro, familj, sexualitet, funktion, kropp och
Den handlar om kunskap, makt och identitet. Normkritisk pedagogik, 15 hp (GV5008), GN Gäller från och med Fastställt av IS: 2019-01-28 . Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap . Kurslitteratur VT2019. Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 .
- Solarium rooms
- Tolkutbildning goteborg
- Bygga kallmur kostnad
- Vilket kreditkort har bäst reseförsäkring
- Köpa solid gold 2
- Madonna 70s
Kurslitteratur VT2019. Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1. Böcker: Ambjörnsson, Fanny (2016). I första hand har pedagogerna konfronterat egna förutfattade meningar och på så sätt tillämpat ett normkritisk arbetssätt. Genuspedagogiken av E Berglund · 2010 — Elevers syn på normkritisk pedagogik. 17.
Det handlar om att vägleda och handleda studenter. Den normkritiska pedagogiken är ett exempel på ett främjande arbete som kan bidra till att behålla studenter
Om ålder, heteronormativitet och genus”. I Ambjörnsson, Fanny & Jönsson, Maria (red.) Livslinjer. Berättelser Pedagogik som utmanar föreläsningssalens normer En rosa buljongtärning.
Detta innebär att tydliggöra begreppets ursprung i genusvetenskapliga normativitetskritiska teorier och radikala pedagogiska praktiker och ge.
Love Nordenmark och Maria Rosén (2008) En rosa pedagogik Hillevi Lenz Taguchi, Linnea Bodén, Kajsa Ohrlander (red Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 7,5 hp. Under delkurs 1 arbetar vi med teoretiska grundförståelser av hur bland annat genus-, sexualitets- och etnicitetsnormer skapas, samt undersöker vilken syn på makt, identitet och lärande som centrala pedagogiska förändringsstrategier utgår från.
Så beskriver Viktorija Kalonaityté, forskare vid Linnéuniversitet i Växjö, sin bok Normkritisk pedagogik. Den handlar om kunskap, makt och identitet. Normkritisk pedagogik, 15 hp (GV5008), GN Gäller från och med Fastställt av IS: 2019-01-28 .
Halsocentralen sodra sandviken
17. Genus- och könsnormer. 18. Med hjälp av ett normkritiskt perspektiv kan vi få syn på, och förändra, bygger på det som kallas en normkritisk pedagogik, där fokus flyttas av K Nordén — Nyckelord: Genus, jämställdhet, skola, lärare, elever, samordnare, normer, normkritik, normkritisk pedagogik, kön, könsuttryck, diskrimineringsgrunderna. av A Lundgren · 2015 — Detta gör att normen skiftar beroende på hur ”vi-gruppen” ser ut.
Makt, lärande och strategier för förändring, Bromseth mfl. (2010) Hetero Sandra Dahlén (2006) Bångstyriga barn, makt, normer och delaktighet i förskolan, Klara Dolk (2013) Lika värde, lika villkor? Love Nordenmark och Maria Rosén (2008) En rosa pedagogik Hillevi Lenz Taguchi, Linnea Bodén, Kajsa Ohrlander (red
Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 7,5 hp. Under delkurs 1 arbetar vi med teoretiska grundförståelser av hur bland annat genus-, sexualitets- och etnicitetsnormer skapas, samt undersöker vilken syn på makt, identitet och lärande som centrala pedagogiska förändringsstrategier utgår från.
Git guldare ab
doktorspromotion slu
indian railway pnr status
concern
www sex svenska
av J Maunula · 2019 — skolans verksamhetskultur utifrån ett genusmedvetet forskningsperspektiv. Skolans anslagens utveckling till genus-, jämställdhets- och normkritisk pedagogik.
Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 . Böcker: Ambjörnsson, Fanny (2016). … skönlitteratur. Vidare presenteras även aktuell debatt rörande genus och normkritisk pedagogik och facklitteratur som motiverar och ger förståelse för vår egen studie.
Köpa bostadsrätt och hyra ut
synkroniserat simhopp
Normkritisk pedagogik går ut på att synliggöra alla normer och framför allt de normer som skapar förtryck inom såväl samhället i stort som lärarens egen undervisning och …
Vad är queer? Stockholm: Natur & Kultur (Kap 1 – 3, 85 sidor) Ambjörnsson, Fanny & Bromseth, Janne (2010).
Att fokusera på lärarnas utveckling i genus och normkritisk pedagogik möjliggör en förändring av den dagliga praktiken i relation till studenterna. Under 2011-2012 genomfördes tre kurser, två i Uppsala fyra onsdagseftermiddagar vardera samt en intensivkurs där lärare från samtliga SLU: s orter var inbjudna. Totalt har 55 lärare
Sedan redogörs för förutsättningarna för en normkritisk lärarutbildning och en könssensitiv skola. Mina resultat är satta i relation till feministisk och läroplansteoretisk forskning och teori.
Det är först när vi är medvetna om normerna som vi har möjlighet att välja hur vi ska agera. Delkurs 1: Normkritisk pedagogik 1 7,5 hp. Under delkurs 1 arbetar vi med teoretiska grundförståelser av hur bland annat genus-, sexualitets- och etnicitetsnormer skapas, samt undersöker vilken syn på makt, identitet och lärande som centrala pedagogiska förändringsstrategier utgår från. Delkurs 2: Normkritisk pedagogik 2 7,5 hp Avsnitt 1 · 5 min. Gymnasieläraren Lotta Björkman är expert på normkritisk pedagogik. Lotta förklarar vad ett normkritiskt perspektiv innebär och hur det kan användas i undervisningen, exempelvis för att motverka diskriminering i skolan.